econo08 |
renda una " dichiarazione " mendace e / | o | nell' ipotesi in cui non fissi la residenza |
econo05 |
quella di dar luogo a una classifica di buoni | o | cattivi , ma quella , tendenzialmente , |
buroc29 |
nell' atto pubblico , pur se involontaria | o | dovuta a cause accidentali , della realtà |
stampa16 |
" O sono rimasti a casa per la pioggia , | o | sono fuori porta " , riflette . È in questo |
creat27 |
di saper fare bene l' una o l' altra cosa | o | nessuna delle due . Eppure , a ora tardina |
buroc12 |
percentuale pari a quella dei voti della lista | o | dell' insieme delle liste apparentate , |
buroc30 |
trasformazione dell' area oggetto di variante , | o | l' approvazione di uno strumento urbanistico |
creat39 |
teologico a proposito delle cattive compagnie . | O | quelle che chiudono il romanzo di Mann |
artfg01 |
considerare qualche frammento esiguo che ne palesi | o | ne suggerisca un' impressione indiziaria |
econo06 |
Essa è applicata sulla proprietà ereditata | o | sulle donazioni a valori di mercato . La |
econo08 |
conseguenza dell' applicazione di abbuoni | o | sconti previsti contrattualmente " , ipotesi |
creat23 |
bisogno di un passaggio da qualche parte | o | di un letto per la notte . Dopo aver valutato |
buroc06 |
assenza di interventi di riqualificazione | o | di opere di bonifica nel territorio dell' |
stampa03 |
ma non sui licenziamenti discriminatori , | o | legati a maternità e ai congedi parentali |
stampa13 |
settimana in cui è iniziata la sospensione | o | la riduzione dell' orario di lavoro : la |
buroc34 |
personali non connessi alla vicenda giudiziaria | o | che possono riguardare la sfera della sua |
econo20 |
Giappone ( con le Shogo Shoha ) , l' India | o | la Cina ( con le rispettive Ex-Im Banks |
econo06 |
determinato o l' imposta sulla proprietà | o | sui diritti di proprietà è del 25 per cento |
buroc21 |
sessuali compiute con i minori ( di quattordici | o | sedici anni ) o alla presenza di minori |
buroc30 |
tanto da violare disposizioni normative | o | da impedire la piena conoscenza dei contenuti |