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Corpus: scritto
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econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
econo25	L' Islanda , ove tutti gli alunni del ciclo superiore hanno un proprio elaboratore portatile , costituisce un esempio e un obiettivo che tutti i paesi europei dovrebbero perseguire .
econo25	Educazione civica Preparare i giovani a divenire cittadini significa anche dare ad essi una cultura civica basata sui principi della democrazia , dell' uguaglianza e della libertà , nonché del riconoscimento dei diritti e dei doveri .
econo25	In Italia , tutti gli istituti scolastici sono dotati di uno statuto dei diritti e dei doveri dell' alunno .
econo25	L' educazione prescolastica , che riguarda i bambini di almeno tre anni , deve essere basata su un personale adeguatamente formato .
econo25	Numero di studenti per elaboratore Tutti devono poter apprendere a utilizzare in maniera efficace un elaboratore : la scuola deve poter disporre di un numero adeguato di elaboratori .
econo25	Numero di studenti per elaboratore Tutti devono poter apprendere a utilizzare in maniera efficace un elaboratore : la scuola deve poter disporre di un numero adeguato di elaboratori .
econo25	Spese consentite in materia di istruzione per studente La parte di risorse finanziarie destinate all' istruzione dipende da una decisione fondamentale che i governi nazionali devono prendere .
econo25	Ripartire in maniera efficace il budget nei vari livelli locali e regionali ; facilitare la partecipazione del settore privato senza mettere in pericolo l' integrità del sistema scolastico , sono sfide cui devono far fronte in Europa i vari sistemi scolastici .
econo25	Tale gruppo doveva segnatamente individuare una serie di indicatori o di riferimenti atti a facilitare la valutazione dei sistemi di istruzione a livello nazionale .