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Indicatori di qualità " hanno elaborato | la | presente relazione sulla qualità dell' |
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duratura . La relazione sottolinea come | la | differenza di prosperità economica svolga |
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in alcune discipline , la reazione fra | la | scelta dell' insegnamento superiore e |
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manodopera molto qualificata , il che renderà | la | ricerca del posto di lavoro in alcuni |
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livelli locali e regionali ; facilitare | la | partecipazione del settore privato senza |
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degli alunni sulla necessità di sviluppare | la | formazione durante l' intero arco della |
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decentralizzazione ; la sfida delle risorse ; | la | sfida dell' integrazione sociale ; la |
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europea " Donne e scienza " che illustra | la | storia delle scienze attraverso le realizzazioni |
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nazionale . Gli esperti hanno presentato | la | loro relazione in occasione della riunione |
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una lingua dominante ( come ad esempio | la | Francia , la Spagna o altri ) . Alcuni |
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indicatori o di riferimenti atti a facilitare | la | valutazione dei sistemi di istruzione |
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sfide seguenti : la sfida del sapere ; | la | sfida della decentralizzazione ; la sfida |
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tale indicatore consente di verificare | la | partecipazione degli operatori ai sistemi |
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la sfida dell' integrazione sociale ; | la | sfida dei dati e della comparabilità . |
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formazione iniziale degli insegnanti ( cfr . | la | rete EURYDICE ) , risulta più difficile |
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giovani a parlare un' altra lingua : i paesi | la | cui lingua non è dominante ( come nel |
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particolare la difficoltà di promuovere | la | diversità sociale e culturale e la necessità |
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difficile reperire i dati riguardanti | la | formazione permanente . Tale indicatore |
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ragazzi . Fra gli elementi da studiare | la | relazione menziona : la relazione fra |
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promuovere la diversità sociale e culturale e | la | necessità di sensibilizzare gli insegnanti |