• Corpus: scritto
Corpus: scritto
Risultati: 37 (62.8 per million)
econo30
capacità produttiva , solo il 5 per cento l' avrebbe ampliata . Nei primi mesi del 2009 l' attività
econo30
maggior parte delle imprese ( 81 per cento ) ha ancora margini di utilizzo delle ore richieste
econo30
rispetto a quella programmata e quelle che l' avrebbero aumentata è del 23 per cento ( era 9 un
econo30
delle vendite dei prodotti siderurgici ha comportato una sensibile modifica nella
econo30
la componente del livello degli ordini ha contribuito al recupero dell' indicatore
econo30
principali settori di attività economica . Vi hanno contribuito in misura particolarmente intensa
econo30
per cento ; tav . a8 ) . All' incremento hanno contribuito in misura maggio6 re i settori
econo30
di questo comparto verso gli Stati Uniti ha contribuito per oltre due terzi alla riduzione
econo30
del 2008 ( 2,0 per cento in Italia ) ; vi hanno contribuito principalmente le vendite dei
econo30
produzione , a fronte di un quarto che ne ha dichiarato un aumento . Il calo avrebbe
econo30
la CIG . Di queste , il 43 per cento vi ha fatto ricorso per un importo non superiore
econo30
nella media L' offerta di lavoro femminile ha invece registrato una riduzione dell' 1,6
econo30
gli operatori economici e le istituzioni hanno possibile Dopo un rapido peggioramento
econo30
dell' ISAE sul livello della produzione ha raggiunto un livello peggiore rispetto
econo30
Anche le vendite all' estero di mobili hanno registrato un calo consistente ( -21,8
econo30
nove mesi del 2009 l' attività produttiva avrebbe registrato un contrazione rispetto all'
econo30
cancellazioni di aziende del commercio al dettaglio hanno registrato un saldo negativo ( -1,7 per
econo30
indicatore ISAE sul livello della produzione ha registrato un sensibile recupero . L' indicatore
econo30
principalmente CIG straordinaria e mobilità ) ha registrato un sensibile incremento ( 149,1
econo30
Oltre due terzi delle imprese regionali hanno registrato una flessione del fatturato
nascondi dettagli
CorDIC
Corpora Didattici Italiani di Confronto