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La relazione sottolinea l' esistenza di importanti differenze fra i vari paesi nelle conoscenze scientifiche
e
l' importanza dei fattori quali la motivazione , il sesso , le prassi metodologiche , lo stato degli studi scientifici , l' occupazione , ecc .
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Incoraggiare gli studenti a interessarsi in maniera sufficiente alle scienze
e
promuovere l' apprendimento attraverso metodi più efficaci collegati alle esperienze pratiche , sono gli elementi sui quali la relazione sollecita un dibattito .
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Fra le buone procedure , la relazione sottolinea l' iniziativa " Schola ludus " della Repubblica slovacca , destinata a promuovere l' insegnamento delle scienze tramite un' esposizione interattiva , facente il giro del paese ; così come l' iniziativa europea " Donne
e
scienza " che illustra la storia delle scienze attraverso le realizzazioni delle donne .
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Tecnologie dell' informazione
e
della comunicazione ( TIC ) Le TIC rivestono un' importanza crescente nella vita di tutti i giorni consentendo di sviluppare un nuovo modo di apprendere , di vivere , di lavorare , di consumare e di divertirsi .
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Tecnologie dell' informazione e della comunicazione ( TIC ) Le TIC rivestono un' importanza crescente nella vita di tutti i giorni consentendo di sviluppare un nuovo modo di apprendere , di vivere , di lavorare , di consumare
e
di divertirsi .
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Nonostante le differenze esistenti per quanto riguarda il ruolo svolto dalle TIC nei programmi di insegnamento scolastici ( in alcuni paesi le TIC sono considerate come strumenti
e
in altri come materie a sé stanti ) , la maggior parte dei paesi prevede di potenziare l' utilizzazione delle TIC .
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Alcune questioni restano aperte per quanto riguarda il modo in cui si potrebbe incoraggiare l' utilizzazione delle TIC da parte di tutti , anche da parte degli ambienti più svantaggiati
e
più esposti della popolazione , nonché la formazione degli insegnanti di tutte le discipline ai necessari livelli di competenza .
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L' Islanda , ove tutti gli alunni del ciclo superiore hanno un proprio elaboratore portatile , costituisce un esempio
e
un obiettivo che tutti i paesi europei dovrebbero perseguire .
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A livello europeo , le iniziative eEurope
e
eLearning sostengono l' impiego delle TIC .
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Lingue straniere La conoscenza di più lingue comunitarie è divenuta una condizione sine qua non per tutti i cittadini dell' UE che desiderano beneficiare delle possibilità offerte sul piano professionale
e
personale dal mercato unico .
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Secondo i dati disponibili , sembra che vi sia un collegamento fra la lingua ufficiale del paese
e
l' attitudine dei giovani a parlare un' altra lingua : i paesi la cui lingua non è dominante ( come nel caso della Danimarca , della Svezia e di altri paesi ) sono più motivati nei confronti dell' apprendimento di un' altra lingua , rispetto ai paesi che utilizzano una lingua dominante ( come ad esempio la Francia , la Spagna o altri ) .
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Secondo i dati disponibili , sembra che vi sia un collegamento fra la lingua ufficiale del paese e l' attitudine dei giovani a parlare un' altra lingua : i paesi la cui lingua non è dominante ( come nel caso della Danimarca , della Svezia
e
di altri paesi ) sono più motivati nei confronti dell' apprendimento di un' altra lingua , rispetto ai paesi che utilizzano una lingua dominante ( come ad esempio la Francia , la Spagna o altri ) .
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Alcuni fattori sociali
e
culturali svolgono del pari un ruolo importante in tale contesto .
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In Belgio , il Ministero dell' istruzione garantisce una formazione in 18 lingue europee
e
non europee .
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Capacità di " imparare con metodo " Saper apprendere durante l' intero arco della vita significa garantirsi il successo nel mondo del lavoro
e
nella società .
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Per imparare in maniera efficace è necessario sapere come imparare
e
disporre di un insieme di strumenti e di strategie utili per realizzare tale obiettivo .
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Per imparare in maniera efficace è necessario sapere come imparare e disporre di un insieme di strumenti
e
di strategie utili per realizzare tale obiettivo .
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Non vi sono ancora dati per l' intera Europa , anche se alcuni Stati membri hanno già sviluppato metodi il cui fine è quello di comprendere le ragioni del successo
e
del fallimento negli studi scolastici .
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La sfida consiste nel riuscire a garantire che le competenze relative alla necessità di imparare in maniera efficace divengano priorità politiche , in modo che si possano adattare di conseguenza i programmi scolastici
e
promuovere la formazione permanente degli insegnanti .
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Educazione civica Preparare i giovani a divenire cittadini significa anche dare ad essi una cultura civica basata sui principi della democrazia , dell' uguaglianza
e
della libertà , nonché del riconoscimento dei diritti e dei doveri .
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