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econo25	Per ogni indicatore , la presente relazione analizza i dati disponibili ( rappresentati da grafici e tabelle ) e individua gli elementi comuni ai vari Stati membri , avvia il dibattito sollevando alcune questioni di fondo e illustra infine esempi di buone procedure .
econo25	Per ogni indicatore , la presente relazione analizza i dati disponibili ( rappresentati da grafici e tabelle ) e individua gli elementi comuni ai vari Stati membri , avvia il dibattito sollevando alcune questioni di fondo e illustra infine esempi di buone procedure .
econo25	GLI ASPETTI SPECIFICI DEI 16 INDICATORI Matematiche Una solida formazione nelle matematiche , che dia accesso a competenze di analisi , di logica e di ragionamento numerico , è alla base di ogni programma scolastico .
econo25	Tuttavia , secondo i dati disponibili , sussistono differenze consistenti a seconda delle priorità assegnate nei programmi scolastici alla geometria piuttosto che all' algebra , ad esempio .
econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
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econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
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econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
econo25	Sviluppare un metodo di insegnamento che possa garantire un' attitudine favorevole nei confronti della matematica ; incoraggiare gli alunni a sviluppare e a mantenere le loro conoscenze nel settore ; definire se possibile le competenze e le attitudini comuni verso la matematica , che i cittadini europei dovrebbero possedere ; queste sono le sfide principali riguardanti la matematica .
econo25	Fra le buone procedure vanno segnalate quelle di Cipro che ha bandito concorsi di matematica per gli studenti di ogni età , quella della Francia che ha creato un osservatorio nazionale per l' insegnamento della matematica e quella della Germania che ha elaborato alcuni supporti ad uso degli insegnanti .
econo25	Fra le buone procedure vanno segnalate quelle di Cipro che ha bandito concorsi di matematica per gli studenti di ogni età , quella della Francia che ha creato un osservatorio nazionale per l' insegnamento della matematica e quella della Germania che ha elaborato alcuni supporti ad uso degli insegnanti .
econo25	Fra le buone procedure vanno segnalate quelle di Cipro che ha bandito concorsi di matematica per gli studenti di ogni età , quella della Francia che ha creato un osservatorio nazionale per l' insegnamento della matematica e quella della Germania che ha elaborato alcuni supporti ad uso degli insegnanti .
econo25	Lettura La capacità di leggere e di comprendere i testi è una condizione di base per lo sviluppo delle conoscenze , per lo sviluppo personale e per l' integrazione sociale degli individui .
econo25	Lettura La capacità di leggere e di comprendere i testi è una condizione di base per lo sviluppo delle conoscenze , per lo sviluppo personale e per l' integrazione sociale degli individui .
econo25	Lettura La capacità di leggere e di comprendere i testi è una condizione di base per lo sviluppo delle conoscenze , per lo sviluppo personale e per l' integrazione sociale degli individui .
econo25	Lettura La capacità di leggere e di comprendere i testi è una condizione di base per lo sviluppo delle conoscenze , per lo sviluppo personale e per l' integrazione sociale degli individui .
econo25	La relazione mostra che l' ambiente familiare e le caratteristiche personali di alcuni studenti ( come il sesso ) svolgono un ruolo importante .