• Corpus: scritto
Corpus: scritto
Risultati: 65 (110.4 per million)
artar09
jet che gli passava sopra " ... pensiamo a quante maglie si sono sovrapposte nella comunicazione
artci01
applicare al Salò di Pasolini : " Ahimè , quante volte noi crediamo sentire la verità in
artci02
richiedere una maggiore attenzione ai dettagli . Quanto è difficile tenere a mente la storia ,
artci05
rimane così un po' esteriore nel film . Quanto alla scelta , è ' una scelta molto irrazionale
artci06
Su questo non c'è ambiguità possibile . Quanto alla pièce di Euripide , mi sono semplicemente
artci08
Brasil , che ho intrapreso senza sapere quante tradizioni diverse popolassero il Brasile
artfg04
una siepe , un muretto ( e quanti litigi , quanti drammi per quella labilità , come testimoniano
artfg07
della fiaba russa , o alla Goncharova . Quanto questi autori incisero nella formazione
artfg07
elemento di discussione tra intellettuali . Quanto incisero le ricerche di Freud nell' assegnazione
artfg07
curiosa relativa alle quotazioni economiche . Quanto vale un disegno di Chagall ? Quanto un
artfg07
economiche . Quanto vale un disegno di Chagall ? Quanto un acquerello , quanto invece un dipinto
artmu07
che seguirono la sua morte , mostra con quanta sensibilità melodica Hendel guardasse al
buroc01
il godimento dell' abitazione coniugale . Quanto alla modificazione delle condizioni di
buroc04
oggetto del diritto potestativo in questione . Quanto sopra , con riferimento ad una sentenza
buroc04
, che è oggetto del presente giudizio . Quanto poi alla riferibilità degli atti oggetto
buroc13
efficienza ed economicità della gestione . Quanto al controllo di natura finanziaria , la
buroc21
lucro o comunque con ricaduta economica . Quanto alle esigenze cautelari , l' ordinanza
buroc33
contundente ) evidenziano , diversamente da quanta verificatosi nella vicenda e da quanto
buroc34
penali e risarcitorie del loro illecito uso . Quanto , invece , al versante della tutela della
creat03
come corrono le voci in questo posto ! - Quanto parli complicato . Ti perseguita lo Stato
nascondi dettagli
CorDIC
Corpora Didattici Italiani di Confronto