CorDIC

Corpus: scritto
Risultati: 554 (940.5 per million)

artar01	, lo deve essere a 360° ... Eppure , per	quanto	al primo impatto possa sembrare una contraddizione
artar01	è così " evolutiva e dinamica " , tanto	quanto	lo è la sua architettura . È indubbio che
artar01	l' architettura , ovvero l' utente . Per	quanto	la ricerca della Transarchitettura possa
artar01	Al proposito , concordo assolutamente con	quanto	diceva Bruno Zevi : " Per un architetto
artar01	radici profonde e solide nel passato ( ma	quanto	è pertinente un tale aggettivo quando si
artar03	orologi più semplici da leggere , ma in	quanto	ad originalità Continue Time li batte tutti
artar04	incastri e la chiusura perfetta del cubo . Per	quanto	mi riguarda i nodi arrivano nella fase
artar04	quale non si stancherà mai di ripeterci	quanto	sia importante , per la mobilità sostenibile
artar04	galloni di carbutante ( adesso non chiedetemi	quanto	sono 4 galloni ... chiedo l' aiuto da casa
artar05	: uno può disegnare qualcosa pensando a	quanto	guadagnerà , oppure può disegnarla pensando
artar06	da metterlo in atto fin da subito , per	quanto	possibile , in modo ampio con il dovuto
artar06	Concilio , fino alla fine degli anni 80 per	quanto	riguarda le nuove chiese è stato vissuta
artar06	. Il dialogo ecumenico . Di fatto , per	quanto	è dato conoscere , il dialogo procede sia
artar07	Antartide per le sua versatilità sia per	quanto	riguarda le manovre di decollo ed atterraggio
artar07	1400 Kg ; tali valori sono dipendenti in	quanto	devono essere calibrati per permettere
artar07	utilizzo di 4 fusti da 200 l l' uno . Per	quanto	riguarda lo stivaggio del carico all' interno
artar07	ulteriore impegno per il personale addetto . Per	quanto	riguarda e condizioni climatiche del luogo
artar07	consone a quelle del portellone , non solo per	quanto	riguarda la larghezza e l' altezza dei
artar07	primo luogo la semplicità è fondamentale in	quanto	, date le condizioni climatiche dell' Antartide
artar08	comunica , attraverso numeri e colori ,	quanto	la nostra casa sta sprecando o ottimizzando

CorDIC
Corpora Didattici Italiani di Confronto